Vestermanes Sandras
ārsta neirologa prakse
PRAKTISKĀS NEIROZINĀTNES SKOLA
Apmācības un konsultāciju centrs.
Mērķis – dot iespēju cilvēkiem dzīvot labāku dzīvi un uzlabot dzīves kvalitāti ar zināšanām par to, kā strādā cilvēka smadzenes.
Smadzeņu bioelekriskā aktivitāte.
Psihofizioloģija un tehnoloģijas – Biofeedback.
PRAKTISKĀS NEIROZINĀTNES SKOLA
PSIHO-FIZIOLOĢIJAS METODES
PRAKTISKĀS NEIROZINĀTNES SKOLA
Problēma
Daudzi neirozinātnes un cilvēka uzvedības pētījumu atklājumi paliek zinātnisko centru sienās.
Teorētiskie rezultāti būtu jāpārvērš praktiski izmantojamās metodēs, kas palīdzētu cilvēkiem mainīties un uzlabot dzīves kvalitāti.
Risinājumi
PRAKTISKĀS NEIROZINĀTNES SKOLA ir starpnieks starp akadēmiskām zināšanām un to praktisko lietojumu, nodrošinot uz pierādījumiem balstītu risinājumu.
Darbības jomas
- VESELĪBAS APRŪPE: pacientu veselības problēmu risināšana, ārstu–pacientu komunikācija, pacientiem – atbalsts lēmumu pieņemšanā.
- IZGLĪTĪBA: personības attīstība, motivācija mācīties, skolnieku/studentu–skolotāju komunikācija.
- BIZNESS: personāla vadība, motivācija, komunikācija.
- VADĪBA: veselības aprūpes valdība, komerciālās, bezpeļņas organizācijas u.c.
Mērķi
- Veicināt integratīvo neirozinātni, izmantojot tādas metodes kā BFB un NFB, autonomās nervu sistēmas BFB, neiro-rehabilitāciju, HRV, uz pierādījumiem balstītas smadzeņu treniņu metodes.
- Veicināt izglītošanu/apmācību praktiskajās neirozinātniskajās metodēs un tehnoloģijās.
- Uzlabot integratīvās metodes veselības aprūpes klīniskajā praksē, izglītībā, komunikācijā un sasniegumu uzlabošanā.
- Veicināt uz pierādījumiem balstītu smadzeņu treniņu ieviešanu veselības uzlabošanai un slimību ārstēšanai.
Metodes
- Lekcijas
- Individuālas konsultācijas
- Psihofizioloģisko kopsakarību demonstrācijas
- Psihofizioloģiskie treniņi
izmanto prātu, lai kontrolētu ķermeņa funkcijas.